出版社： 中国妇女出版社
著 者： 邓雯文著
出版年： 2021
索书号： 2021\G78\308
内容简介： 本书呈现了振宇从一名普普通通的中等生，一路逆袭成剑桥大学高材生的成长轨迹，或许会让您豁然开朗，或许还会引发您更深入的思考。
出版社： 中央编译出版社
著 者： (美)阿黛尔·法伯(Adele Faber)[等]著 ; (美)肯伯利·安·蔻(Kimberly Ann Coe)插图 ; 霍雨佳译
出版年： 2013
索书号： 2013\G78\349
内容简介： 本书共八章，内容包括：如何处理干扰学习的情绪、吸引孩子合作的七个技巧、惩罚的隐患与替代惩罚培养自律的方法、如何使孩子从角色定型中解脱出来、家长与老师理想的合作关系、梦的守护者等。
出版社： 安徽师范大学出版社,
著 者： 樊彩萍，刘祥编著
出版年： 2014
索书号： 2014\G632\377
内容简介： 本书基于教育学、心理学的研究成果，提供100种现代学习方法。本书从学习动力、学习能力、学习环节、学习技巧四个部分选材组材，针对孩子在学习中遇到的各种困难，进行深入的探讨，并提供妥善的解决方法。
出版社： 人民日报出版社
著 者： 方洲树人主编
出版年： 2014
索书号： 2015\G78\24
内容简介： 本书立足当下家庭教育中经常遇到的现象，帮助指导家长解决问题，内容包括核心家教原理、培养孩子的责任心、培养孩子的自信心、专注力创造奇迹、兴趣产生目标等。
出版社： 上海文化出版社
著 者： 陆震谷著
出版年： 2018
索书号： 2019\G79\41
内容简介： 本书作者根据自己多年从事教育工作的经验，总结了数十条学习方法，独立成篇。本书不拘泥于具体学科、具体问题的解决，而是站在一定的高度，提炼总体学习方法和理念，堪称教育方法在哲学层面的思考。
出版社： 光明日报出版社
著 者： 漫步珠江著
出版年： 2018
索书号： 2019\G79\43
内容简介： 本书主要阐述如何从根子上提升孩子的学习——对学习的本质进行了深入分析，重点讲解怎样提高思维能力，以及提升精力、自控力、静心、兴趣等。
出版社： 团结出版社
著 者： 张建国著
出版年： 2019
索书号： 2019\G78\335
内容简介： 本书是家庭教育启蒙类读物，向初为父母的家长阐述教育的本真。前四章通过对教育的初衷、教育的意义、教育的目标、教育的主张的介绍和分析，引发家长对教育的重新认识和思考，让家长在孩子的教育上走对路、做对事。后四章着重介绍了教育的根本，即在孩子的教育上，提升孩子学习力的重要性，详细介绍了学习力形成的前因后果。
出版社： 江苏凤凰科学技术出版社
著 者： 梅拾璎著
出版年： 2020
索书号： 2021\G78\268
内容简介： 本书是一位北大妈妈20年教子经验的总结。作者发现，唤醒孩子的内驱力是解决大多数养育难题的根本方法。书中基于儿童教育心理学、儿童发展心理学，并融合了最新教育理论成果。
出版社： 天津科学技术出版社
著 者： 孟飞著
出版年： 2021
索书号： 2021\G78\321
内容简介： 书讲述了如何从生活、游戏、艺术、自然等方面观察、发现和培养孩子独到的天赋。书中共七章，内容包括：孩子天赋早知道、在赏识中发掘天赋、在游戏中启发、在思考中成长、在艺术中诱导、在交往中成熟、在自然中熏陶。
出版社： 民主与建设出版社有限责任公司
著 者： 慧海著
出版年： 2021
索书号： 2021\G78\259
内容简介： 本书从教育理念和教育方法入手，通过分析和探讨，给出让孩子爱上学习的实用方法。不论孩子是处在小学阶段、初中阶段，还是高中阶段，甚至是大学阶段，这些方法都值得孩子父母认真阅读，以便从中受到启发。
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