经典，不仅是一个国家民族先贤们智慧的结晶，也是全人类共同的文化遗产。
　　国家图书馆是世界上收藏中文古籍最多的文化机构。文化精髓的现代化解读，无疑将是社会精神文明前进的基础推动力。激活经典，“让书写在古籍里的文字都活起来”，融入当下，做好“文化津梁”，让我们一起阅读经典，感知文化，共同领悟寓意深远的中华智慧……

　　产生于古代的文献，无论是撰抄的、刊刻的、活字的、拓印的、彩绘的……我们今天都统称为“古代典籍”，其中具备较高历史文物性、学术资料性和艺术代表性的被称之为“善本”。
　　这些迭经岁月与磨难，流传至今的古籍，并不是一件件冰冷的物品，而是一个个穿越而来的鲜活生命，那些文字下面，那些纸页之间，藏着它们所经历的命运传奇，还有很多有待后来者去发现的沧桑故事……

　　国家图书馆馆藏西书琳琅，上承古腾堡印刷术缔造的稀见摇篮本，下讫民国初期的重要考古发现，林林总总六万余册。倘以16世纪末利玛窦“易服合儒”之时计，利氏及其后继者携来的西书典籍入华已逾四百年，更有京师图书馆成立以降，几代图书馆人孜孜以求的蒐集，方成今日之规模。古书无言，默默见证着中西文化交流的风云际会……

    •
  • 监本纂图重言重意互注点校毛诗　
  • 二十卷《图谱》一卷，宋刻本。（汉）毛苌传、郑玄笺、（唐）陆德明释文。宋代书坊依据国子监祖本所刻，书前附有图解、诗谱，并对内容加以各种注解的《诗经》集。迭经黄丕烈、周叔弢等著名藏家收藏。
  • 钦定诗经乐谱全书三十卷乐律正俗一卷　
  • 《钦定诗经乐谱全书》，清乾隆（1736-1795）武英殿木活字本，由清乾隆皇帝钦定编纂，是对《诗经》全部篇章进行全面谱乐的乐谱书。包括《钦定诗经乐谱全书》三十卷、《乐律正俗》一卷，入《四库全书》经部乐类。
  • 古文尚书传　
  • 敦煌唐写本。商周时期的历史文献汇编。存文字162行，卷首部分残损，卷尾完好。楷书抄写。清代进士许贞干旧藏。
  • 周礼　
  • 《周礼》十二卷，附陆德明撰《周礼释音》一卷，金刻本。据传为西汉初期，景帝之子河间献王刘德从民间搜集所得，是通过官制来表达治国方案的著作。清代入选清宫“天禄琳琅”藏书。
  • 论语解　
  • 《论语解》不分卷，明末祁氏淡生堂抄本。宋代理学家尹焞所著，是其任经筵侍讲时所进，记述作者对于《论语》的心得认知。周叔弢旧藏。
  • 春秋经传集解　
  • 《春秋经传集解》三十卷，存三卷，宋抚州公使库刻递修本。相传为孔子根据鲁史修订而成的编年体史书，所记起鲁隐公元年（前722），迄鲁哀公十四年（前481），凡十二公二百四十二年之事。此书清代时为宫廷之物，入选“天禄琳琅”。
  • 老子道德经义疏　
  • 《老子道德经义疏》，敦煌唐初写本。注疏者古佚。现存270.5厘米，经文148行。朱墨两色写就，书法风格继承了隋代以来的楷法，原件脱落一块残片。清代进士许贞干旧藏。
  • 十一家注孙子　
  • 《孙子兵法》，由春秋时期吴国将领孙武所著，为我国现存最早的兵书。宋刻《十一家注孙子》现存三本，国家图书馆藏有两部，其一为周叔弢旧藏。
  • 东坡乐府　
  • 《东坡乐府》二卷，元延祐七年（1320）叶曾南阜书堂刻本。宋代文学家苏轼的词集。迭经文徵明、徐健庵、季振宜、鲍廷博、黄丕烈等诸名家收藏。民国时为周叔弢藏书。
  • 后汉书　
  • 《后汉书》九十卷，《志注补》三十卷，宋绍兴江南东路转运司刻宋元递修本。（南朝宋）范晔所撰纪传体东汉断代史。张元济等旧藏。
  • 满文本《三国志演义》　
  • 汉文《三国志演义》的满文译本，由祁充格、范文程、刚林、冯铨、洪承畴等大学士、巴克什共同翻译校对完成，顺治七年刻本。国家图书馆仅存前十六卷。
    • 三国志1.jpg
    拓展阅读
    •
  • 格斯尔可汗传　
  • 《格斯尔可汗传》，梵夹装，康熙五十五年（1716）北京木刻本。《格斯尔》是以主人公格斯尔的名字命名的大型英雄史诗，中国三大史诗之一。
    • 英雄格斯尔可汗.jpg
    拓展阅读
    •
  • 红楼梦（上下两节）　
  • 《红楼梦》，曹雪芹、高鹗整理，清代章回体小说，初以手抄本流行于世，清乾隆五十六年（1791）徽州府萃文书屋程伟元首次以木活字印刷，是为《红楼梦》第一个印本，后世称之“程甲本”，至今存世全本仅有四部，国家图书馆为其中之一。
  • 孙中山与中国的觉醒　
  • 《孙中山与中国的觉醒》，康德黎著，1912年伦敦出版，书中详细描述了康德黎营救“伦敦被难”的孙中山这一事迹。
  • 马克思致女儿燕妮的信　
  • 国家图书馆名人手稿库藏有两封马克思给大女儿燕妮的家书。1870年5月31日信中谈及恩格斯《爱尔兰史》，以及弗·阿·朗格的《工人问题》等问题；1881年7月22日信中，马克思告知燕妮自己将赴法国探望她。
    • 马克思恩格斯全集.jpg
    拓展阅读