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X一代图书馆员的特征

 

  《Library Journal》刊登了一篇文章,原题目为《你还是下一代吗》。作者从切身经历出发,介绍自己如何在心理上完成从年轻馆员向中年管理人员的角色转变。
  当作者接受人力资源培训的时候,才意识到自己已经属于受“就业机会均等”保护的老年人群了。同时,她还发现自己很厌烦“下一代”专栏中文章的观点和腔调,这些现象让作者最终认识到自己虽然有一颗年轻的心,并乐于接受各种变化,但已经不再是年轻一代了。
  1965年之后出生的一代,被称为X一代。作为自豪的X一代,作者也曾是当时的“下一代”图书馆员。刚进图书馆时,管理类的文献几乎都是关于如何监督和管理X一代馆员,如何激励他们,使他们快乐的工作,并充分发挥他们的创造力。而如今已经没有人再讨论X一代了,事实上,X一代馆员已逐渐走入了图书馆的管理层。
  作者认为,作为管理者要善于倾听有创新精神、有思想的人的观点,多为他们的工作提供支持和帮助。同时,在紧跟时代发展,注重开拓创新的基础上,不能失掉现有工作的重心。老一代馆员与新一代馆员间存在着一些差异,为方便我们加以识别,作者列出了老一代馆员的一些特点:
  ·曾经填写过卡片目录。
  ·觉得GIF格式动画很酷,把它放在到自己的主页上。
  ·曾经一度认为PINE是最好的电子邮件客户端。
  ·还记得图书馆培训课程里,将AltaVista作为下一代计算机重大应用来教授。
  ·曾经使用盒式录音带启动电脑。
  ·依然记得在SPIRS系统上搜索PsycINFO(心理文摘数据库)的激动心情。
  ·怀念3.2.2.1衍生搜索。
  ·使用Cardex登记期刊。
  ·参加过关于OCLC/PRISM培训(特别是关于WYSE终端)。
  ·本能的更喜欢“目录”这个词,不喜欢时下流行的“发现式界面”。
  ·非常非常讨厌Twitter的消息。
  ·1995年电影《舞会女孩》上映的时候,你可以独自购票,不需要大人的监护。
  上述特点,便是X一代馆员的典型特征。 X一代人那些曾经让上级头痛的特症,现已成为他们巨大的财富。作者认为,作为X一代的馆员,除了要不断丰富和更新自己的知识和专业技能外,还应在图书馆内承担更多的管理工作。X一代人处事灵活、勤奋好学、有责任心、善于倾听并乐于反馈,经过这些年的历练,已经具备了管理的能力,一定能够成为适应时代需求的高素质的管理者。
  最后,作者欢迎文章的读者对文中列出的X一代的特点加以补充或修正,这是很有趣且有意义的事。关于两代人名称的关系,作者提出了如下建议:一、重新考虑“下一代人”的定义,或者赋予“下一代的下一代”馆员一个新的名称,以示区别;二、以开放的态度抛开两代人的差异、相互尊重、相互倾听,把从事这一职业的人统称作“图书馆员”。

  【汪静,编译自: Katherine Furlong. Are You Really NextGen? Library Journal, 05/15/2010】

 
 
     
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