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  信息社会世界峰会(WSIS)行动计划   IFLA关于电子文献许可使用的原则  
 
 
信息社会世界峰会(WSIS)行动计划

  A. 导言——⑴推进基于信息通讯技术(ICT)的产品、网络、服务和应用,有助于各国跨越数字鸿沟,同时加强政府和利益相关者之间的合作,⑵本行动计划作为推动全球不同水平国家应用新技术的平台,⑶在利益相关者中政府起主导作用,私营部门和民间团体在制定决策中起咨询作用;私营部门不仅是市场参与者还要在可持续发展中发挥作用;民间团体、国际和区域性机构在推动使用集成ICT的过程中起重要作用。
  B. 目标——⑴建构信息社会,促进知识和ICT发展,推动信息和知识的使用,⑵希望各国制定电子战略以协调国内开发政策。⑶鉴于各国不同的环境制定国际发展目标,通过ICT加强乡村与社区之间,教育系统之间,科研机构之间,图、博、文、卫之间,以及政府部门之间的联系和服务。⑷特别关注发展中国家的需求。
  C. 行动路线——⑴政府和所有利益相关者的任务是推进ICT的发展:人员培养、各级对话、公私部门合作、电子战略的制定与实施、确认机制、与国际组织和金融机构建立联系、鼓励一系列积极措施。⑵信息与通讯基础设施是信息社会的根本:基础设施的建立是取得数字化成果的基础,政府要制订政策采取行动。伴随着战略实施要利用ICT将各类与信息密切相关的机构社团联系起来,便于公众使用。要重视老人、儿童和残疾人以及弱势群体,鼓励ICT设备的设计、生产及服务。充分应用国际研究与开发成果,利于终端用户;利用发达国家无线电及卫星的富余能力,促进发展中及欠发达国家的经济发展,降低网络使用成本。⑶获取信息与知识:ICT为使世界各地的人即时获得信息和知识成为可能,鼓励政府制订相关法律,通过适当的渠道使公众获得信息。政府和利益相关者要通过公益机构向公众提供免费信息同时保护知识产权,鼓励软件开发,开放源代码和免费软件,将信息通讯技术作为公民和地方当局的工具。鼓励对信息社会的研究,支持数字公共图书馆和档案馆服务的创建。⑷提升教育能力,消灭文盲,加强综合教育和培训,培育终生学习的观念。公共管理机构要充分发挥现存设施(图书馆等)的作用,与利益相关者合作将其作为公众获得培训和获得信息的中心。要培养大批具有ICT专业技能的人员和专家,在教育系统中利用新技术以完成各项目标,消除ICT教育培训中的障碍,为妇女提供同等机会。为不同人群设计不同的培训计划,开发远程教育,实施网络导航,建立发达和发展中国家教育科研机构之间的联系,开发用户自学和自我发展的能力。⑸在应用ICT中要树立信心并提高安全性,信心和安全是信息社会的基石:加强联合国内政府间合作,政府与公私部门也要进行合作,建立完善的法律体系,打击黑客,保护隐私。信息和网络的安全有助于鼓励人们的使用,邀请感兴趣的国家在突发事件中共享信息与技术,并开发可靠的联机传输设备。⑹必要的环境:为使信息社会的社会、经济和环境效益最大化,需要政府催生值得信赖、透明、与法律并行不悖的、受规章制约的政治氛围。吁请联合国秘书长设立有关因特网管理的工作小组,向各政府及利益相关者公开运作机制,通过调查研究提出行动建议。⑺ICT的应用将使人类生活的方方面面受益:有利于国家电子战略框架内公共管理、商业、教育和培训、卫生、就业、环境、农业以及科学等所有领域的可持续发展。⑻文化多样性和同一性,语言多样性和地方色彩:要通过对话在文化及区域和国际合作中尊重各种文化、传统、宗教,确保信息的完整和继承性,在继承文化遗产、巩固文化和语言多样化时认真遵守《联合国教科文组织文化多样性宣言》。⑼媒体:多种产权和形式的媒体在信息社会的角色,是使受众认识信息社会中媒体作用的重要性。⑽信息社会的伦理维度:信息社会应该遵守全球价值观念,促进共同的理想,禁止滥用ICT:尊重和平,认同自由、平等、团结、容忍、承担责任和爱护自然的基本价值,所有的利益相关者都要认知使用ICT时的伦理维度,所有的参与者必须保护隐私和个人资料,遵守法律。反对滥用ICT宣扬种族主义、种族歧视、色情、暴力、仇恨以及虐童(包括儿童色情)。⑾通过各种行动计划加强利益相关者的国际合作。
  D.数字化议事日程——⑴优先考虑的问题和战略:制订国家发展计划,首先是减少贫困。⑵动员资源:为财政发展创造条件,增加和动员有效资源,提高GNP,减少债务,为应用ICT创造条件。
  E.跟进和评估——现实的国际量化评估和基准的制订是通过统计指数和研究结果进行的,各国要开发工具提供有关统计信息。首先要确立能清楚进行国际比较的指数系统,同时考虑各国不同的发展水平。
  F.跨入信息社会世界峰会的第二阶段,如2004年夏信息社会世界峰会将就国际合作提出关于网络问题的原则声明和行动计划。

(资料来源:IFLA Journal, 2004(1))
 
 
     
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